Recherche par propriété

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• Exercice de montage pour éducation à l'image - 2  + (Cette exercice, en étant précis sur les ma … Cette exercice, en étant précis sur les manipulations et les choix, permet en fait de se familiariser avec Kdenlive. Toute prolongation ou modification de cet exercice est donc encouragée. C'est une des questions à aborder avec le public : - Quels autres traitements seraient possibles ? --> On aurait pu ajouter un chapeau, une voix off, des oreilles de lapins...les possibilités sont infinies. Ce que l'on retient, c'est que '''les éléments qui donnent de l'émotion à cette image sont extérieurs à cette image.''' Ensuite, la discussion, comme pour l'exercice 1, porte sur la charge émotionnelle qu'ajoutent les effets, le montage et la musique. Un parallèle avec les consommations de vidéo du public est à faire : - Dans quel type de contenus peut-on voir ce type de traitement/manipulation de l'image ? --> l'exercice que l'on vient de faire s'apparente à de la moquerie et sert à tourner en ridicule une personne, sans se confronter à un propos ou un discours, qui nécessiterait de l'argumentation. C'est de la moquerie gratuite. - On peut s'attarder sur le choix de la musique, essayer différentes musiques et constater un changement de ton. Discuter du fait que la musique est très souvent utilisée dans les vidéos, reportages et documentaires (sans parler de la fiction bien sûr). Il y a toujours une intention émotionnelle dans le choix de la musique, même chez ceux qui se disent "neutres". - retours possibles sur la charge cognitive des effets et du son : notre attention est sollicitée, alors que l'image fixe et silencieuse ne retient pas notre regard plus de quelques secondes. On peut donc se poser la question de ce qui nous retient sur un contenu : le fond ou la forme ? - retours possibles sur des contenus visionnés par le public, enrichi de ce regard technique sur le langage audiovisuel. - On peut ouvrir la discussion sur les éventuelles envies de création vidéo par le public.ntuelles envies de création vidéo par le public.)

• Changer de navigateur - Smartphone Android  + ( # Accédez aux '''paramètres''' en appuyant sur l'écrou, )
• Créer un groupe - Messenger  + ( # Appuyez sur l''''icône du petit crayon''' à droite qui sert à rédiger un nouveau message. )
• Keepass : Bloquer l'accès à sa base de données  + ( # Double-cliquer sur un fichier keepass # Entrer le mot de passe maître # Cliquer sur ok )
• Marquer un suivi sur un message à l'intention du destinataire - Outlook  + ( # Lors de la création d'un message électronique, cliquez sur le bouton '''Assurer un suivi.''' # Puis, cliquez sur '''Personnalisé'''. )
• Partager une photo à partir de la galerie - Smartphone Android  + ( # Ouvrez l'application galerie. )
• Créer et gérer les dossiers - Smartphone Android  + ( # Sur l'écran d'accueil, maintenez votre doigt sur l'application que vous voulez déplacer, vous aurez alors la capacité de la bouger (comme si elle s'envolait). )
• Ajouter une icône sur le bureau - Smartphone Android  + ( #Ouvrez le menu des applications, #Effectuez une pression pendant 2 secondes sur l'icône et la déplacer vers le bas de l'écran. )
• Se connecter à un réseau Wi-Fi avec son smartphone  + ( * Ouvrez la fenêtre de configuration rapide en balayant votre écran du haut vers le bas, * Puis, réalisez une pression sur l'icône Wi-FI pour accéder aux paramètres. )
• Portail familles l'Hermitage  + ('''1''' ) Si vous cliquez sur la section ' … '''1''' ) Si vous cliquez sur la section '''''Mon profil''''' vous pourrez modifier vos informations de connexion (mail, mot de passe). Vous pourrez aussi modifier votre adresse postale, votre numéro de téléphone, votre date de naissance ou bien mettre à jour vos informations professionnelles. '''2''' ) Si vous souhaitez modifier des informations concernant votre votre conjoint.e ou votre situation familiale, cliquez sur '''''Mon foyer'''''. '''3''' )Pour ajouter ou modifier des informations concernant vos enfants, cliquez sur '''''Mes enfants'''''.nfants, cliquez sur '''''Mes enfants'''''.)
• A la découverte de l'Arduino  + (1 Arduino Uno - Carte de prototypage (ordi … 1 Arduino Uno - Carte de prototypage (ordinateur simplifié) 2 Breadboard (platine) sur laquelle on construit des circuits électroniques 3 Interrupteur à bascule pour déterminer l'orientation vers le haut ou vers le bas 4 Led - s'illumine lorsque l'électricité passe 5 Résistance 10 kiloOhms 6 Résistance 220 Ohms - Résiste au passage du courant, en affectant la tension et le courantant, en affectant la tension et le courant)
• Date de fin - Forms  + (1- Cliquez sur le 3 petits '''points'''. pour afficher le menu. 2- Cliquez sur l'onglet '''Paramètre.''')
• Changer le mode d'affichage - Double écran  + (Appuyez sur la '''touche Windows'''  + '''P''')
• Barre des tâches - Double écran  + (Cliquez avec le bouton droit de la souris sur la barre des tâches puis cliquez sur '''Paramètres de la barre des tâches'''.)
• Trier les e-mails - Zimbra  + (Cliquez sur '''Affichage''' en haut à droite)
• Coller une image dans un mail - Outlook  + (Cliquez sur '''Nouveau message électronique''')
• Insertion d'image - Word  + (Cliquez sur l'onglet Insertion.)
• Titre de voyage pour réfugié  + (Si vous êtes chanceux le premier résultat … Si vous êtes chanceux le premier résultat de recherche est le bon. Voici l'adresse de la page : '''https://www.ille-et-vilaine.gouv.fr/booking/create/''' ______________________________ If you are lucky the first search result is the correct one. Here is the page address: '''https://www.ille-et-vilaine.gouv.fr/booking/create/''' ______________________________ إذا كنت محظوظًا ، فإن نتيجة البحث الأولى هي النتيجة الصحيحة. هنا عنوان الصفحة: '''https://www.ille-et-vilaine.gouv.fr/booking/create/'''ille-et-vilaine.gouv.fr/booking/create/''')
• Sélectionner du texte - Word  + (Double clic sur le mot avec le bouton gauche de la souris.)
• Activer et désactiver les données mobiles  + (Glisser le doigt du haut vers le bas pour faire apparaître le centre de contrôle.)
• Gestion des propos racistes en réunion publique  + (Interpellation des directeurs et directrices de quartier pour qu'ils recensent les besoins auprès de leurs équipe et fassent remonter les situations qu'ils et elles ont eu à gérer afin d'affiner au lieux la commande auprès de la formatrice.)
• Accompagnement à la rédaction d'un CV sur Canva  + (Introduisez-vous avec vos Nom(s) & Pré … Introduisez-vous avec vos Nom(s) & Prénom(s); ils font le lien avec votre lettre de motivation comme avec les réseaux sociaux professionnels. Les expériences professionnelles sont très recherchées car il est estimé que cela permet d'éviter les erreurs et d'anticiper les difficultés. Elles sont donc à valoriser car elles permettent également d'apprendre à ses collègues. Cela permet d'avoir confiance en soi et d'éviter l'hésitation.oir confiance en soi et d'éviter l'hésitation.)
• Trouver son numéro étranger AGDREF  + (Le numéro AGDREF se trouve à droite en vertical du titre de séjour.)
• Demander un accusé de lecture - ZimbraWebmail  + (Lors de la saisie d'un message, et avant de l'envoyer, il est possible de demander un accusé de réception. Pour cela, cliquez sur le bouton "'''Options'''", et sélectionnez "'''Demander un accusé de lecture'''".)
• Recopier des données (simple) - Excel  + (Lorsque vous sélectionnez une cellule, la '''poignée de recopie''' apparaît en bas à droite de la cellule, elle est entourée en rouge sur l’image suivante.)
• Lecture numérique - Cantook Station  + (Ne pas hésiter à s'appuyer sur ce [https:/ … Ne pas hésiter à s'appuyer sur ce [https://rennesmetropole.dokit.app/wiki/Cr%C3%A9er_un_compte_et_profiter_de_la_m%C3%A9diath%C3%A8que_num%C3%A9rique tutoriel] pour créer son compte sur le site des "'''''Médiathèques de Rennes Métropole'''''". Dirigez-vous sur la page d'accueil vers l'onglet "'''''Lire'''''" de la partie "'''''Offre en ligne'''''".
  </u>" de la partie "<u>'''''Offre en ligne'''''</u>". <br/>)
• Compte Ameli. Vos démarches à portée de main sur smartphone  + (Pour télécharger l'application Compte ameli, référez-vous aux étapes 1 et 2 du tuto [[Impôts.gouv. Vos démarches à portée de main sur smartphone|impôts.gouv]] indiqué en prérequis)
• Clavier : Utiliser les touches à plusieurs caractères  + (Pour écrire le caractère "'''à'''", rien de plus simple. Il vous suffit d'être en minuscule et de faire une pression sur la touche '''''à'''''.)
• Impression tutoriel format A5  + (Respectez de manière automatique les sugge … Respectez de manière automatique les suggestions à donner au moment de l'export du fichier avant l'impression et au moment de lancer l'impression. A respecter: -ordre des pages -pages à imprimer -quantité de pages -nombre de pages par feuilles -recto-verso -choix du bord de retournement
  rso -choix du bord de retournement <br/>)
• Réaliser une histoire basique avec le logiciel Twine  + (Se rendre sur le site https://twinery.org/ pour utiliser la version en ligne du logiciel <br/> # Depuis le logiciel en ligne cliquer sur + Histoire pour ouvrir une nouvelle histoire. # Choisir un titre qui sera modifiable plus tard.)
• Scanner un QR code avec Google Lens  + (Sur la barre Google de votre écran d'accueil, appuyer sur l'icône de l'appareil photo à droite.)
• Reproduire la mise en forme - Word  + (Sélectionnez le texte ou le graphique ayant la mise en forme à copier.)
• Créer un post - LinkedIn  + (Écrire un post sur LinkedIn se fait depuis votre page d’accueil : <br/> # Cliquez sur '''Commencer un post'''.)