Rechercher dans les propriétés de la page

Cette page fournit une interface de navigation pour trouver toutes les valeurs d’une propriété et une page donnée. D’autres interfaces de recherche disponibles incluent la recherche de propriété, et le constructeur de requête ask.

Liste de résultats

1) Aller dans la partie "Costumes" accessi … 1) Aller dans la partie "Costumes" accessible en haut à gauche de l'écran.

Les costumes permettent notamment de changer un Sprite de forme pendant une animation. Il est aussi possible de modifier chaque Sprite pour dessiner dessus, le colorier, le changer d'orientation.

rite pour dessiner dessus, le colorier, le changer d'orientation.</div> </div> +
Aller dans la partie "sons" accessible en … Aller dans la partie "sons" accessible en haut à gauche de l'écran.

Ici il est possible d'utiliser une musique gratuite et libre trouvée sur Internet si aucun son de la banque de son ne convient. Ou d'enregistrer un petit message avec le microphone de l'ordinateur

t. Ou d'enregistrer un petit message avec le microphone de l'ordinateur</div> </div> +
Après avoir sélectionné le son de leur cho … Après avoir sélectionné le son de leur choix, les laisser tester différentes modifications, comme accélérer ou réduire la vitesse ou le son, inverser la piste, ajouter un effet crescendo ou decrescendo, ou ajouter une intonation robotique. S'il reste assez de temps, les laisser modifier la composition du son en enlevant certaines parties ou en les déplaçant.ant certaines parties ou en les déplaçant. +
Au début de l'atelier, présenter Scratch. … Au début de l'atelier, présenter Scratch. Il est possible que les enfants pratiquent déjà Scratch à l'école. Cela pourra renforcer le lien parent/enfant durant l'atelier, le parent se trouvant alors en posture d'apprenant. Scratch c'est un langage de programmation. Coder c'est comme parler une langue, il existe plusieurs (Python, Scratch, C++ ...). Scratch a la particularité d'être un langage visuel par brique, ludique et facile à prendre en main (un peu comme des briques de construction).

Scratch a été crée par des universitaires américains du MIT. C'est une vulgarisation de plusieurs langages de code.

Ici c'est une carte qui est crée, il est possible de créer des mini-jeux comme du flipper ou des mini jeux d'aventure.i est crée, il est possible de créer des mini-jeux comme du flipper ou des mini jeux d'aventure. +
Chercher une boite cadeau pour y cacher le chat. Cliquer sur le bouton en bas à gauche de l'écran. +
Dans la catégorie "'''Contrôle'''" ajouter … Dans la catégorie "'''Contrôle'''" ajouter "attendre 3 secondes" (pour l'effet de surprise). Place le bloc "jouer ... jusqu'au bout" en sélectionnant le son crée précédemment dans la barre de texte. Revenir dans la catégorie "Apparence" et choisir "basculer sur le costume cat-a". Après la musique, le Sprite reprendra son costume de chat et donnera l'apparence d'être sorti du cadeau. Dans la même catégorie choisir le bloc "dire ..." et dans la zone de texte écrire "Bonne fête maman". Appuyez ensuite sur l'icône du drapeau pour visionner l'animation et vérifier qu'une erreur n'a pas été commise.
qu'une erreur n'a pas été commise. <br/> +
Il est possible d'ajouter des nouveaux son … Il est possible d'ajouter des nouveaux sons et de les travailler pour accélérer ou réduire le rythme, augmenter, ou baisser le volume. Pour cette partie, laisser chaque groupe regarder la banque de sons et en choisir un qui leur convienne et effectuer les modifications qu'ils souhaitent.ctuer les modifications qu'ils souhaitent. +
Il faut maintenant animer la scène avec les costumes et sons ajouté. Cliquer sur la partie "'''Code'''" . Nous allons ici faire que le chat sorte du paquet cadeau en disant "bonne fête maman !". +
La galerie des Sprite s'affiche alors à l' … La galerie des Sprite s'affiche alors à l'écran, cherchez un Sprite "gift".

...Pour aller plus vite, taper le nom du Sprite dans la barre de recherche en anglais.

te, taper le nom du Sprite dans la barre de recherche en anglais.</div> </div> +
Le but est ici de prendre 20 minutes de l' … Le but est ici de prendre 20 minutes de l'atelier pour que chacun crée la même carte de vœux et ensuite sur le reste du temps d'animation de proposer d'accompagner vers des créations plus personnelles (en lien avec le thème ou pas si l'atelier est libre)

Scratch accorde beaucoup d'importance à l'autocorrection : comprendre ce qui ne fonctionne pas, recommencer et tester à nouveau (comme un circuit électrique).

Fin du tutorieltester à nouveau (comme un circuit électrique).</div> </div> Fin du tutoriel +
Le cadeau apparaît à l'écran. Cliquer sur l'icône en forme de poubelle sur le Sprite du deuxième chat pour le supprimer. +
Sur la page de création de Scratch, appuyez sur le bouton situé en bas à droite de l'écran, sous la partie "Scène"(image 1). +
Sélectionner le bloc "basculer sur le cost … Sélectionner le bloc "basculer sur le costume gift-a" dans la rubrique "'''Apparence'''". Le faire glisser pour l'ajouter sous le bloc du drapeau vert, car l'animation commence avec le bloc situé en haut et finit avec celui du bas. Le "costume" du cadeau est désormais sélectionné et s'affichera au début de l'animation.né et s'affichera au début de l'animation. +
Sélectionner le bloc "quand drapeau vert e … Sélectionner le bloc "quand drapeau vert est activé" dans la rubrique "événements" et le faire glisser dans la partie blanche centrale de l'écran. Ce bloc est indispensable car il permet de lancer l'animation quand on appuie sur le drapeau vert situé en haut à gauche de l'écran.au vert situé en haut à gauche de l'écran. +
Une page avec tous les types de scènes de … Une page avec tous les types de scènes de Scratch apparaît, appuyez sur celle appelée "Hearts" (image 2)

...Sur Scratch, les personnages, scènes, et musiques sont écrits en anglais.

La scène apparait alors à l'écran.

Si on a besoin d'importer un nouveau fond, laisser la souris glisser sur l'icône d'arrière plan puis "Importer"

on a besoin d'importer un nouveau fond, laisser la souris glisser sur l'icône d'arrière plan puis "Importer"</div> </div><br/> +