Recherche par propriété

Cette page fournit une simple interface de navigation pour trouver des entités décrites par une propriété et une valeur nommée. D’autres interfaces de recherche disponibles comprennent la page recherche de propriété, et le constructeur de requêtes ask.

Liste de résultats

• Répondre à une demande d'inscription scolaire  + (https://metropole.rennes.fr/inscrire-son-enfant-lecole)

• Modifier un fichier PDF en ligne  + (Dans votre moteur de recherche (Chrome / Firefox), tapez "iLoveDF" et cliquez sur la première suggestion.)
• Keepass : Utiliser une entrée pour s'identifier  + ( #Double-cliquer sur l'icone '''Keepass''' (ou sur une base de données) #Entrer la ''Keymaster'' (mot de passe maître) #Cliquer sur "Ok" )
• Discrim'alerte  + (Ce circuit de recueil et de traitement des … Ce circuit de recueil et de traitement des plaintes pour discrimination et comportements assimilés, a été mis en place fin 2016 dans le cadre de la démarche égalité professionnelle femmes – hommes et du plan de lutte contre les discriminations 2017-2023. Il manifeste l'engagement des collectivités en qualité d’employeurs pour prévenir et lutter contre tous les propos et comportements à caractère discriminatoire, pour promouvoir l’égalité et la diversité à tous les niveaux des administrations. Discrimalerte a pour mission de recueillir et de traiter les signalements de faits avérés ou supposés de discrimination ou comportements apparentés. La présente charte précise les garanties apportées et le fonctionnement de ce dispositif.ées et le fonctionnement de ce dispositif.)
• Se connecter avec FranceConnect  + ('''Prenons l'exemple avec le site ANTS ( Agence Nationale des Titres de Sécurisés).''' Allez sur le site de l'ANTS et cliquez sur '''Se connecter'''.)
• Fonction remplacer - Word  + (À l'extrême droite de l'onglet "Accueil" se trouve la fonction "'''Remplacer'''", cliquez dessus.)
• Keepass : Changer la langue de l'interface  + (À l'ouverture de keepass : # Accéder à l'onglet "View" (affichage) # Cliquer sur "Change language" (modifier la langue))
• Fermeture capot - Double écran  + (Tapez '''capot''' dans la barre de recherche Windows Cliquez sur "'''Modifier l'action qui suit la fermeture du capot'''")
• Enregistrer une macro avec un bouton - Word  + (<div class="icon-instructions info-icon …
  Si vous avez l'onglet Développeur d'afficher, vous pouvez passer à l'étape suivante.
  Ouvrez l’onglet '''Fichier'''.s pouvez passer à l'étape suivante.</div> </div>Ouvrez l’onglet '''Fichier'''.)
• Créer un modèle de mail Outlook (*.oft)  + (Une fois l'onglet "Fichier" ouvert, # Cliquer sur "Enregistrer Sous")
• Créer un post - LinkedIn  + (Écrire un post sur LinkedIn se fait depuis votre page d’accueil : <br/> # Cliquez sur '''Commencer un post'''.)
• Refaire fonctionner Flash Player  + (Pour commencer il faut télécharger '''Ruffle''' sur votre ordinateur → Cliquez sur le lien et allez directement sur le site -  <u>https://ruffle.rs/#</u> → Cliquez sur la page “downloads”.)
• Répondre à une demande d'inscription scolaire  + ( * Inscription en cours d'année * Enfant e … * Inscription en cours d'année * Enfant en situation de handicap à inscrire en Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire (ULIS) * Enfant devant suivre un cursus spécifique (classes bilingues, classes à horaires aménagés pour les enseignements artistiques) * Enfant ou famille ne parle pas le français (concerne uniquement le cycle élémentaire) * Enfant et/ou la famille hébergé(es) * Famille suivie par un organisme social (exemple : SEA, COALLIA, Croix-Rouge...) * Enfant appartenant à la communauté des gens du voyage '''→''' '''Si l'enfant est concerné par l'une de ces situations, transférer l'appel à la mission inscription scolaire de la DEE qui prendra en charge la demande (postes 351914 - 351640 - 352765)''' emande (postes 351914 - 351640 - 352765)''' )