Recherche par propriété

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Recherche par propriété

Une liste de toutes les pages qui ont la propriété « Step Content » avec la valeur « [https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1nsczobpaEBH2SCxMa6Mxc2whWV0axkyc Présentation] ». Puisqu’il n’y a que quelques résultats, les valeurs proches sont également affichées.

Affichage de 24 résultats à partir du n°1.

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Liste de résultats

    • PLCD  + ([https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1nsczobpaEBH2SCxMa6Mxc2whWV0axkyc Présentation])
    • Désinstaller des application sur smart phone  + ( # Toucher longtemps (1 seconde) sur l'app # Toucher longtemps (1 seconde) sur l'application que vous souhaitez désinstaller. Une petite fenêtre apparaît. # Toucher la croix ou bouton "désinstaller" (si ce bouton n'apparaît pas, c'est probablement que cette application ne peut pas être désinstallée) # Une fenêtre apparaît, vous demandant si vous êtes bien sûr de vouloir désinstaller l'application (ceci afin d'éviter les fausses manipulations). Toucher OK. Et voilà ! À noter : ne pas avoir peur de désinstaller une application essentielle au fonctionnement du téléphone car il ne le permettra pas. À l'inverse, certaines applications inutiles ne sont pas désinstallables (accords commerciaux entre le constructeur de téléphone et l'application, cela est fréquent avec les applications venues de Google)
      ...Le bouton "supprimer" ne désinstalle pas l'application, elle va simplement disparaître de l'écran d'accueil, mais sera toujours disponible dans les applications.
      Si le menu ne s'affiche pas de cette manière ou s'il est différent, il faut passer par les paramètres, étape 2.
      s'affiche pas de cette manière ou s'il est différent, il faut passer par les paramètres, étape 2. )
    • Commander un drive - ses courses en ligne  + ((L'exemple se fera avec l'application U-drive.) Commencez par télécharger l'application en cliquant sur l'icône Apple store.)
    • Répondre à une demande d'inscription scolaire  + ( * Inscription en cours d'année * Enfant e * Inscription en cours d'année * Enfant en situation de handicap à inscrire en Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire (ULIS) * Enfant devant suivre un cursus spécifique (classes bilingues, classes à horaires aménagés pour les enseignements artistiques) * Enfant ou famille ne parle pas le français (concerne uniquement le cycle élémentaire) * Enfant et/ou la famille hébergé(es) * Famille suivie par un organisme social (exemple : SEA, COALLIA, Croix-Rouge...) * Enfant appartenant à la communauté des gens du voyage '''→''' '''Si l'enfant est concerné par l'une de ces situations, transférer l'appel à la mission inscription scolaire de la DEE qui prendra en charge la demande (postes 351914 - 351640 - 352765)''' emande (postes 351914 - 351640 - 352765)''' )
    • Désactiver les annonces personnalisées de Google - sur ordinateur  + (1- Cliquez sur votre logo de profil, dans le coin supérieur droit de votre navigateur Chrome. 2- Cliquez ensuite sur l'onglet "'''Gérer son compte Google'''".)
    • Installer une extension - Google Chrome  + (Cliquez sur la case "'''uBlock Origin'''".)
    • Aider un usager à paramétrer son premier smartphone  + (<div class="icon-instructions info-icon
      Cette étape est utile car elle permet de sensibiliser l'usager aux questions de confidentialité. Aucune des modifications de cette étape n'affecte le fonctionnement normal de l'outil. C'est aussi une étape utile pour les usagers possédant un petit forfait à maitriser.
      Aller dans les '''paramètres du téléphone''' Ouvrir la rubrique '''Google''' Cliquer sur '''Gérer votre compte Google''' Dans Confidentialité et personnalisation cliquer sur '''Gérer vos données et votre vie privée'''
      tialité et personnalisation cliquer sur '''Gérer vos données et votre vie privée''' <br/>)
    • Supprimer la pub sur les applications smart-phone et tablette (Android)  + (Le site vous propose de télécharger AdAway mais c'est en anglais et il y a 2 choix possibles. Cliquez sur le bouton "Get it on F-droid")
    • Scanner, stocker et partager vos documents avec GoogleDrive pour smartphone Android  + (Attention : il existe plusieurs versions dAttention : il existe plusieurs versions d’Android (le système d’exploitation de votre smartphone), aussi il se peut que certains éléments (icônes d’applications, interfaces, noms d’options, …) diffèrent quelque peu de ceux représentés dans les images de ce tuto. Pas d’inquiétude, la logique de la procédure présentée demeure malgré les différentes versions d’Android. Si vous possédez un smartphone Android, vous possédez alors forcément (ou presque) un compte Google. En effet pour utiliser pleinement les fonctionnalités de ce système d’exploitation il vous est demandé lors de la configuration de l’appareil de créer ou de choisir un compte Google. Ce compte vous permettra également d’effectuer une synchronisation (sauvegarde) des applications Google et de leurs contenus (Contacts, SMS, GMail, Drive, YouTube, GMaps, photos, configuration du téléphone, …). '''Pour connaître le ou les compte.s Google enregistré.s dans votre smartphone. Il faut suivre ce chemin : Paramètres>Google.''' Vérifiez si vous possédez un ou plusieurs compte.s Google. Si vous possédez plusieurs comptes identifiez celui que vous utiliserez pour vos démarches administratives.tiliserez pour vos démarches administratives.)
    • Atelier sur les réseaux sociaux  + ('''Q :''' Demander au groupe comment ils f'''Q :''' Demander au groupe comment ils font lorsqu'ils ont besoin de chercher une information (pour eux, pas pour l'école). '''Q :''' Leur demander si cela leur arrive de faire une recherche sur des réseaux sociaux. '''Q :''' Leur demander ensuite si cela leur est déjà arrivés d'être choqué par un résultat de recherche sur Internet, qui ne correspond pas complètement ou pas du tout à ce qu'on cherche. '''Q :''' Demander au groupe s'il sait ce qu'est un moteur de recherches et de l'expliquer si possible. Expliquer que en fonction du moteur de recherche utilisé, les résultats peuvent être plus ou moins différent. Dans le cas de Google, certains sites paient pour figurer dans les premiers résultats de recherche.
      Idée de mini atelier : Demander d'utiliser Google et de taper "Train" dans la barre de recherche. Q : Demander au groupe ce qu'il en pense. On trouve en premier le site de la SNCF, alors qu'on a pas tapé "billets de train", qui a payé Google pour figurer en tête des résultats de recherche en fonction de certains termes. D'autres sites paient Google pour être en tête des résultats de recherches, on peut identifier ces sites avec la partie "annonce" près de leurs adresses URL (image 1). Expliquer que quand on fait une recherche sur Internet, scolaire ou non, il faut toujours faire attention à la fiabilité de la source des sites et des réseaux sociaux que l'on regarde.
      é de la source des sites et des réseaux sociaux que l'on regarde.</div> </div>)
    • Supprimer et modifier le fond d'une image  + (Le sujet principal de la photo apparaît sans arrière-plan. Vous pouvez enregistrer directement l'image sur votre PC en cliquant sur "'''Télécharger'''".)
    • Partager des fichiers volumineux (jusqu'à 50 Go)  + (Commencez par ouvrir votre navigateur web Commencez par ouvrir votre navigateur web (Google Chrome, Mozilla, Microsoft Edge...) puis tapez dans la '''barre de recherche :''' [https://www.remove.bg/fr remove.bg] * En tapant directement "'''swisstransfer.com'''" dans votre barre de recherche, vous arriverez directement sur le site. * Vous pouvez aussi taper "'''swisstransfer'''", il vous faudra alors sélectionner le bon site (cf : image).us faudra alors sélectionner le bon site (cf : image).)
    • What'sApp pour tous  + (La page de liste des discussions vous permLa page de liste des discussions vous permet de naviguer entre vos différents échanges et vous permet également d'inviter des personnes dans un groupe afin de discuter à plusieurs. Vous avez également maintenant accès à d'autres onglets de l'application.accès à d'autres onglets de l'application.)
    • Accéder à Microsoft Forms  + (Dans votre navigateur Web (Mozilla Firefox, Google Chrome, Edge...) , accédez à [[Office.com]])
    • Recruter un agent vacataire - À l'attention Direction de quartiers - Ville de Rennes  + (Deux cas de figure : <br/> * '''l'Deux cas de figure :
      * '''l'agent est connu des services''' et a déjà effectué des vacations, le dossier RH est existant il suffit de rédiger les lettres d'engagement et relevé d'heures à personnaliser. * '''il s'agit d'un nouveau recrutement''', il faut compléter le dossier RH de la personne en plus des lettres d'engagement. Dans tous les cas de figure la DATTP récupère les éléments en provenance des DQ et fait le lien avec la DRH.
      n provenance des DQ et fait le lien avec la DRH.)
    • Gestion des propos racistes en réunion publique  + (Interpellation des directeurs et directrices de quartier pour qu'ils recensent les besoins auprès de leurs équipe et fassent remonter les situations qu'ils et elles ont eu à gérer afin d'affiner au lieux la commande auprès de la formatrice.)
    • Apprendre à utiliser un Cloud  + (Le cloud c'est un espace de stockage de toLe cloud c'est un espace de stockage de tout type de documents, médias ... qui se trouve dans des serveurs en France ou à l'étranger. Pour simplifier c'est comme une grosse armoire qui peut avoir une taille extensible. Il en existe plusieurs type de cloud mais le plus simple à comprendre est celui qui permet à chacun de se connecter chaque jour à sa boite mail depuis son téléphone, puis depuis un ordinateur. Pour les boites mails qui fonctionnent avec un système de cloud on peut citer Gmail (Google), Yahoo Mail (Yahoo), Outlook.com (Microsoft).hoo Mail (Yahoo), Outlook.com (Microsoft).)
    • Comprendre et accueillir les personnes transgenres  + (Les responsables de services ont rencontréLes responsables de services ont rencontré l'association en amont. Cette réunion avait pour but de présenter les contenus envisagés dans la formation d'une part et d'autre part de préciser à l'association le contexte de son intervention: sujet particulièrement sensible, réticences au sein du segice etc...sible, réticences au sein du segice etc...)
    • Créer un raccourci internet sur le menu de votre smartphone  + (Ecrivez le nom du site que vous souhaitez dans la barre de recherche Google '''Shkruani emrin e faqes që dëshironi në shiritin e kërkimit të Google''' Google-is sadziebo zolshi chats’eret tkventvis sasurveli sait’is sakheli)
    • Désactiver les annonces personnalisées de Google - sur smartphone  + (Ouvrez une page de recherche en ouvrant l'application Google.)
    • Comment lire un QR code avec son téléphone portable  + (Appuyez sur le bouton "installer" pour télécharger l'application. Patientez quelques secondes, votre lecteur de QR code est maintenant installé sur votre smartphone. Vous pouvez appuyer sur "ouvrir" pour démarrer le lecteur.)
    • Construire une démarche de concertation simple et efficace  + (Quelle est la nature du projet ? Quels moyQuelle est la nature du projet ? Quels moyens ai-je ? Comment être labellisé "Fabrique citoyenne" ? Quels services pourraient m'aider ?Jusqu’où concerter ? * je contacte mon référent concertation (un interlocuteur dédié par service ou direction) afin qu'il m'aiguille dans la démarche, * j'engage la réflexion sur les différents scénarios (sujet, périmètre, cible, moyens à engager, hypothèses...) * je définis le niveau de la participation citoyenne, si je fais appel ou non à un prestataire.
      fais appel ou non à un prestataire. <br/>)
    • Scanner un QR code avec Google Lens  + (Sur la barre Google de votre écran d'accueil, appuyer sur l'icône de l'appareil photo à droite.)
    • PLCD  +