Recherche par propriété

Cette page fournit une simple interface de navigation pour trouver des entités décrites par une propriété et une valeur nommée. D’autres interfaces de recherche disponibles comprennent la page recherche de propriété, et le constructeur de requêtes ask.

Liste de résultats

• Atelier de parentalité sur les jeux vidéo  + ([https://www.youtube.com/watch?v=ZQSPPDV7ZK4 Vidéo de la Maison des Maternelles])

• Utiliser Minecraft en atelier  + ('''Introduire l'atelier''' * Commencer pa … '''Introduire l'atelier''' * Commencer par se présenter ainsi que l'atelier, et demander aux participants de se présenter ( 5 min). * Présenter l'univers de Minecraft (concept, modes de jeu, environnements, jauges, ennemis, cycle jour/nuit). * Présenter les commandes du jeu (elles sont par défaut en QWERTY mais peuvent être modifiés en appuyant sur "echap"). *Expliquer les bases de la création dans Minecraft (récupération de ressources, fabrication d'objets, abris). En fonction du niveau de connaissance des enfants le temps indiqué peut être adapté.
  s le temps indiqué peut être adapté. <br/>)
• Créer ses propres cartographies avec l'opendata rennais  + ( *Allez sur https://data.rennesmetropole.f … *Allez sur https://data.rennesmetropole.fr/, en haut à droite de la page, cliquez sur '''"connexion".''' *Remplissez votre identifiant et votre mot de passe. *Vérifiez que votre nom d'utilisateur apparaît bien en haut à droite de la page. *Vous êtes désormais connecté(e) et pouvez créer des cartographies, et les sauvegarder ! éer des cartographies, et les sauvegarder ! )
• Aider un usager à paramétrer son premier smartphone  + (<div class="icon-instructions info-icon …
  Cette étape est utile car elle permet de sensibiliser l'usager aux questions de confidentialité. Aucune des modifications de cette étape n'affecte le fonctionnement normal de l'outil. C'est aussi une étape utile pour les usagers possédant un petit forfait à maitriser.
  Aller dans les '''paramètres du téléphone''' Ouvrir la rubrique '''Google''' Cliquer sur '''Gérer votre compte Google''' Dans Confidentialité et personnalisation cliquer sur '''Gérer vos données et votre vie privée'''
  tialité et personnalisation cliquer sur '''Gérer vos données et votre vie privée''' <br/>)
• Comment diffuser du contenu numérique depuis son smartphone ou sa tablette  + (Après avoir terminé de regarder les programmes de votre choix sur votre télévision connectée, appuyez sur"quitter le cast" sur votre smartphone ou votre tablette.)
• Scanner, stocker et partager vos documents avec GoogleDrive pour smartphone Android  + (Attention : il existe plusieurs versions d … Attention : il existe plusieurs versions d’Android (le système d’exploitation de votre smartphone), aussi il se peut que certains éléments (icônes d’applications, interfaces, noms d’options, …) diffèrent quelque peu de ceux représentés dans les images de ce tuto. Pas d’inquiétude, la logique de la procédure présentée demeure malgré les différentes versions d’Android. Si vous possédez un smartphone Android, vous possédez alors forcément (ou presque) un compte Google. En effet pour utiliser pleinement les fonctionnalités de ce système d’exploitation il vous est demandé lors de la configuration de l’appareil de créer ou de choisir un compte Google. Ce compte vous permettra également d’effectuer une synchronisation (sauvegarde) des applications Google et de leurs contenus (Contacts, SMS, GMail, Drive, YouTube, GMaps, photos, configuration du téléphone, …). '''Pour connaître le ou les compte.s Google enregistré.s dans votre smartphone. Il faut suivre ce chemin : Paramètres>Google.''' Vérifiez si vous possédez un ou plusieurs compte.s Google. Si vous possédez plusieurs comptes identifiez celui que vous utiliserez pour vos démarches administratives.tiliserez pour vos démarches administratives.)
• Prendre rendez-vous avec un conseiller numérique Rennes Métropole  + (Cliquez sur le lien qui vous a été fourni. Il est conseillé de créer un raccourci sur le bureau pour ce formulaire en faisant glisser le cadenas à gauche de l'adresse sur le bureau.)
• Atelier sur les réseaux sociaux  + ('''Q :''' Demander au groupe comment ils f … '''Q :''' Demander au groupe comment ils font lorsqu'ils ont besoin de chercher une information (pour eux, pas pour l'école). '''Q :''' Leur demander si cela leur arrive de faire une recherche sur des réseaux sociaux. '''Q :''' Leur demander ensuite si cela leur est déjà arrivés d'être choqué par un résultat de recherche sur Internet, qui ne correspond pas complètement ou pas du tout à ce qu'on cherche. '''Q :''' Demander au groupe s'il sait ce qu'est un moteur de recherches et de l'expliquer si possible. Expliquer que en fonction du moteur de recherche utilisé, les résultats peuvent être plus ou moins différent. Dans le cas de Google, certains sites paient pour figurer dans les premiers résultats de recherche.
  Idée de mini atelier : Demander d'utiliser Google et de taper "Train" dans la barre de recherche. Q : Demander au groupe ce qu'il en pense. On trouve en premier le site de la SNCF, alors qu'on a pas tapé "billets de train", qui a payé Google pour figurer en tête des résultats de recherche en fonction de certains termes. D'autres sites paient Google pour être en tête des résultats de recherches, on peut identifier ces sites avec la partie "annonce" près de leurs adresses URL (image 1). Expliquer que quand on fait une recherche sur Internet, scolaire ou non, il faut toujours faire attention à la fiabilité de la source des sites et des réseaux sociaux que l'on regarde.
  é de la source des sites et des réseaux sociaux que l'on regarde.</div> </div>)
• Contribuer à la cartographie des lieux numériques d'Ille-et-Vilaine  + (Si c'est votre première connexion, vous ne … Si c'est votre première connexion, vous ne pourrez pas ajouter un lieu. Il faut pour cela demander un code partenaire. Il s'agit de remplir un formulaire en ligne avec les informations de votre structure.
  # Cliquer sur ce lien pour rejoindre le formulaire de demande de code partenaire. # Une fois le code partenaire obtenu, cliquer sur ce lien pour ajouter un lieu (formulaire en ligne) Si vous avez fermé la fenêtre contenant ces deux liens, cliquer sur le symbole en forme de buste en haut à droite pour demander un code partenaire (image 2). Une nouveau panneau se déplie, cliquer sur le lien. (image 3)
  se déplie, cliquer sur le lien. (image 3) <br/>)
• Comment créer vos modes d'emploi à l'aide de ce site internet  + (A ce stade '''vous avez des notes manuscri … A ce stade '''vous avez des notes manuscrites ou tapées sur ordinateur, des photographies, des sons, des vidéos.''' '''Il faut importer les illustrations, documents ou éléments d'information dans le répertoire du mode d'emploi créé dans l 'ordinateur à l'aide d'un câble USB, via courrier électronique, service de téléchargement. .''' Souvent les appareils donnent des noms étranges aux fichiers médias. '''N'hésitez-pas à les renommer pour bien les retrouver et voir ce qui correspond aux étapes.''' '''Vous avez maintenant sur votre ordinateur des photographies, et dans votre tête (voire sur papier libre) une idée des étapes principales de réalisation.''' '''Vous allez pouvoir saisir votre mode d'emploi sur internet !'''isir votre mode d'emploi sur internet !''')
• Orienter vos publics rennais pour l'accompagnement à leurs usages du numérique  + (La cartographie des ressources sur la vill … La cartographie des ressources sur la ville de Rennes [https://data.rennesmetropole.fr/map/lieux_daccompagnement_au_numerique_a_rennes/ est accessible ici.] Si vous êtes sur une commune de Rennes Métropole ou d'Ille-et-Vilaine la cartographie étendue au département [https://data.rennesmetropole.fr/map/lieux_daccompagnement_au_numerique_a_rennes1/ est accessible ici.]
  *'''Diagnostiquer le besoin de la personne'''. Il peut s'agir d'un dépannage ou conseil, d'accéder à un ordinateur, de se faire aider pour une démarche à réaliser en urgence, ou alors de rechercher des ateliers pour se perfectionner ou créer des projets. *'''Localiser la personne''' : l'idéal est de '''lui indiquer une ressource de proximité''' et donc de '''pouvoir zoomer autour de son domicile''' ou dans son quartier. *[https://data.rennesmetropole.fr/map/lieux_daccompagnement_au_numerique_a_rennes/ Aller sur la cartographie] de Rennes ou [https://data.rennesmetropole.fr/map/lieux_daccompagnement_au_numerique_a_rennes1/ sur la cartographie départementale] *'''En bas à droite, on a les services essentiels de recensés''' : cliquez sur celui qui vous parait pertinent pour répondre au besoin diagnostiqué. *'''Les points affichent les organismes correspondant à la ou les sélections de services''' sur le fond de carte. *'''En cliquant sur la carte, et en gardant le clic gauche enfoncé tout en glissant la souris, vous pouvez vous déplacer dans la ville'''. '''En utilisant la molette de la souris, vous pouvez zoomer''' sur une rue, un quartier, une commune. *Il vous est maintenant possible en cliquant sur les points les plus proches en localisation d'afficher les '''informations de contact, sites internet, et téléphone, de ces organismes.''' *En général vous obtenez une réponse précise et '''pouvez cibler assez précisément la ressource adaptée au besoin.''' *Vous pouvez alors, '''suivant votre interlocuteur''', '''contacter pour lui l'organisme et prendre rendez-vous ou alors communiquer le numéro de téléphone et l'adresse''' à la personne pour s'y rendre.e et l'adresse''' à la personne pour s'y rendre.)
• Apprendre à utiliser un Cloud  + (Le cloud c'est un espace de stockage de to … Le cloud c'est un espace de stockage de tout type de documents, médias ... qui se trouve dans des serveurs en France ou à l'étranger. Pour simplifier c'est comme une grosse armoire qui peut avoir une taille extensible. Il en existe plusieurs type de cloud mais le plus simple à comprendre est celui qui permet à chacun de se connecter chaque jour à sa boite mail depuis son téléphone, puis depuis un ordinateur. Pour les boites mails qui fonctionnent avec un système de cloud on peut citer Gmail (Google), Yahoo Mail (Yahoo), Outlook.com (Microsoft).hoo Mail (Yahoo), Outlook.com (Microsoft).)
• Publier les infos de sa structure sur la cartographie de confinement rennais  + ( * Allez sur [http://annuaire.mda-rennes.o … * Allez sur [http://annuaire.mda-rennes.org/ http://annuaire.mda-rennes.org] * Cliquez en haut à droite sur '''"Connexion"''' et renseignez votre boite e-mail et votre mot de passe. * Vous voyez maintenant votre identifiant apparaître : vous êtes connecté ! * En haut à droite, '''passez votre souris sur votre identifiant''' pour faire apparaître le menu des actions. * Choisissez '''"Ajouter"''' * Il est très important : de '''cliquez la petite case "active durant le confinement"''' en haut à gauche du formulaire. * De bien décrire vos infos pratiques dans le champ '''"description"''' (comment réserver, numéro de tel, etc.) * De taper un ou des mots-clés (ou tags) '''séparés par des virgules''' pour des activités ou des publics spécifiques dans la case '''"activités"'''. * De renseigner '''"catégorie" (en haut à droite)''' en vous basant sur la plus pertinente, en haut à droite de la page. * La localisation de l'adresse renseignée sera automatique à partir de l'adresse postale saisie. * Cliquez sur "Valider" : '''la publication est immédiate !'''
  '''la publication est immédiate !''' <br/> )
• Créer une histoire accessible avec le logiciel Albums Accessibles et Adaptés  + (Tout d'abord, vous allez devoir créer un d … Tout d'abord, vous allez devoir créer un dossier dans lequel vous déposerez tous les fichiers nécessaires à votre album. Pour cela, commencez par aller dans le dossier du programme puis dans '''"albums"'''.
  Vous pouvez faire un clic droit sur l'icône du logiciel puis "ouvrir l'emplacement du fichier".
  Ce dossier "albums" est celui où le programme va chercher la liste des albums. Ensuite, créez un nouveau dossier et nommez le par le nom que vous voulez donner à votre album. Ce sera le nom qui sera affiché sur le logiciel.om que vous voulez donner à votre album. Ce sera le nom qui sera affiché sur le logiciel.)
• Exercice de montage pour éducation à l'image - 2  + ([[Exercice de montage pour éducation à l'image|Rendez-vous aux étapes 1 et 2 du premier tuto.]]: Pour télécharger Kdenlive Pour découvrir les grandes bases Kdenlive)
• Créer un post - LinkedIn  + (Écrire un post sur LinkedIn se fait depuis votre page d’accueil : <br/> # Cliquez sur '''Commencer un post'''.)